miércoles, 1 de junio de 2011

INICIACIÓN A LA ESPELEOLOGIA EN LA ESCUELA. LA CUEVA DE LOS PINTORES





Dentro de las actividades físicas realizadas en nuestra área para el desarrollo del Proyecto Comenius, iniciamos en este curso, una adaptación de lo que es la espeleología. Este deporte está enmarcado dentro del bloque de las actividades en la Naturaleza, y que nuestros alumnos, en este curso, han comenzado a experimentar. El trabajo se inició con la construcción y ambientación de una cueva, que hemos llamado "LA CUEVA DE LOS PINTORES". El motivo del nombre, es porque  cada una de las galerias de la cueva corresponde a la obra de cada uno de los pintores de nuestro Proyecto Comenius. Así, comenzamos nuestra incursión por la Sala de Goya (España), pasando por la de Fattori (Italia-Lucca), Maistora (Bulgaria), Matejko (Polonia), Gyula (Hungria) y Grigorescu (Rumania); en cada una, los alumnos pueden contemplar a su paso, las obras de estos artistas. El objetivo interdisciplinar de esta actividad ha sido conocer la obra de estos pintores, a través de una actividad física en el medio natural; la espeleología. Además de conocer esta espectacular actividad, nos ha servido para trabajar, de manera específica en nuestra área,  el esquema corporal, los sentidos, el equilibrio, la percepción espacio-temporal y las habilidades motrices básicas. La cueva está construida con mesas, armarios, bancos, sillas, tubos de cartón, sacos de basura y precinto, principalmente. Consta de fases horizontales, planos inclinados, pasos estrechos y otros más anchos, altos y bajos. Así, hemos logrado un recorrido variado, que junto con la poca luz, le dan un ambiente de misterio y aventura. Los alumnos han utilizado casco, en ocasiones, y linterna o luces rojas, para observar y trabajar las obras de los pintores.
La experiencia es única y el recurso espectacular, pues da pie a trabajar cualquier materia, próximamente, la Educación Vial.

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